Quân đội đang căng thẳng trong hệ thống Bologna
Vì vậy, việc đào tạo sĩ quan Nga, theo hệ thống Bologna được áp dụng trong quân đội, sẽ được chia thành ba giai đoạn. Đầu tiên là bằng cử nhân. Sau bốn năm đào tạo, bộ quân sự sẽ tiếp nhận một sĩ quan cấp dưới có thể chỉ huy một trung đội hoặc khẩu đội. Giai đoạn thứ hai là đặc sản. Những người đã được giáo dục quân sự cao hơn ở cấp độ này sẽ có cơ hội lãnh đạo các đơn vị quân đội liên quan đến việc sử dụng thiết bị công nghệ cao. Ví dụ, một chuyên gia quân sự, sau khi nhận bằng tốt nghiệp và có được kinh nghiệm nhất định trong quân đội, sẽ có thể chỉ huy một đơn vị hoặc trung đoàn thông tin liên lạc của Lực lượng Tên lửa Chiến lược, nơi mà, như chúng tôi được đảm bảo, trong vòng 2 đến XNUMX năm tới số lượng đầu vào kỹ thuật có tính đổi mới sẽ tăng lên gấp nhiều lần. Giai đoạn thứ ba là thẩm phán quân sự. Bằng thạc sĩ quân sự sẽ được cấp cho các sĩ quan cao cấp và cấp cao sẽ được đào tạo XNUMX năm tại Học viện Bộ Tổng tham mưu.
Nếu bạn tin vào các nhà cải cách quân sự, thì hệ thống như vậy cho phép sinh viên tốt nghiệp các trường đại học quân sự lập nghiệp, như người ta nói, “trong đời sống dân sự”. Trong thị trường việc làm cạnh tranh khốc liệt ngày nay, không phải nhà tuyển dụng nào cũng quyết định tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp trường đại học quân sự làm kỹ sư, quản lý hoặc quản lý. Điều này là do niềm tin vào những sinh viên tốt nghiệp các trường đại học quân sự hiện nay đang ở mức cực kỳ thấp. Thực tế này, bất chấp tất cả sự tồi tệ của nó, vẫn diễn ra.
Những người khởi xướng một cuộc cải cách sư phạm như vậy trong hệ thống giáo dục quân sự đại học nói rằng cách tiếp cận mới để lấy bằng tốt nghiệp quân sự là nhằm mục đích nâng cao mức độ động lực của sinh viên tốt nghiệp. Nếu trước đây người ta tin rằng việc nhận sao cho dây đeo vai chỉ là vấn đề thời gian, bất kể trình độ đào tạo và kiến thức của sĩ quan thì giờ đây, người ta nhấn mạnh vào việc đạt được một nền giáo dục chất lượng và thực hiện nghĩa vụ quân sự hoàn hảo hơn nữa.
Ý tưởng, giống như tất cả những ý tưởng khác liên quan đến cải cách các sở trong thời gian gần đây, là tốt. Nhưng kết quả có thể khác xa với mong muốn của các quan chức quân đội. Có một số vấn đề với sự không nhất quán này. Thứ nhất, cần phải hiện đại hóa nghiêm túc các trường đại học quân sự. Ở phần lớn các trường quân sự cấp cao còn tồn tại, cơ sở vật chất đã cũ kỹ đến mức cần phải trang bị lại toàn bộ các cơ sở giáo dục theo đúng nghĩa đen, từ nơi đào tạo đến phương tiện dạy học kỹ thuật.
Thứ hai, cần chuẩn bị các chương trình đào tạo hoàn toàn mới do các chuyên gia trình độ cao, có khả năng cạnh tranh trong điều kiện hiện đại thực hiện. Bạn có thể tìm thấy những chuyên gia như vậy ở đâu? Trải qua hơn hai mươi năm bối rối và dao động, tất cả các giáo viên quân sự đã tìm cách trốn khỏi các trường đại học để nhận “bánh mì miễn phí”. Như người ta nói, vẫn còn lại người bảo vệ cũ. Với tất cả sự tôn trọng đối với những người này, những người đã không trái lời thề trong những năm tháng khó khăn, bản thân họ cần được đào tạo để phù hợp với thực tế quân sự và kinh tế - xã hội mới.
Một lần nữa câu hỏi được đặt ra là tìm những người dựa trên yêu cầu mới về đào tạo sinh viên tốt nghiệp quân sự ở đâu để có thể tiến hành các hoạt động giáo dục tại các trường đại học quân sự Nga ở nhiều cấp độ khác nhau. Có thực sự phải “thuê” chuyên gia nước ngoài? Trong trường hợp này, nhìn chung chúng ta có thể mất đi tính xác thực, cốt lõi mà quân đội Nga luôn nổi tiếng.
Nói chung, ý định tốt không phải lúc nào cũng là kết quả thỏa đáng.
Điều quan trọng là việc cải cách giáo dục quân sự không làm cho nhà nước của chúng ta không có khả năng tự vệ.
tin tức