Ba năm ở OblSYUT, như lúc đó
Tòa nhà Trạm Kỹ thuật trẻ Khu vực, nơi tác giả làm việc từ năm 1980 đến năm 1983. Ngày nay nó trông như thế này, nhưng có rất ít thay đổi kể từ những năm đó...
Tôi lãnh đạo một câu lạc bộ mô hình máy bay.
Tài trợ - không
hỗ trợ vật chất và kỹ thuật –
lau và bổ sung bộ sơ cứu.
Nhưng họ buộc tôi phải viết một chương trình đào tạo,
gần như là một cuốn tiểu thuyết
họ yêu cầu đủ loại bài viết khác -
vận chuyển đường sắt,
hoạt động thời trang cung cấp,
chỉ cần có thời gian để gạt bỏ câu hỏi
“Bạn sẽ cung cấp những gì?”
Kỹ sư, công nhân lành nghề,
Đất nước không cần phi công và các ngành nghề khác,
nhìn thấy.aviapit123
Tài trợ - không
hỗ trợ vật chất và kỹ thuật –
lau và bổ sung bộ sơ cứu.
Nhưng họ buộc tôi phải viết một chương trình đào tạo,
gần như là một cuốn tiểu thuyết
họ yêu cầu đủ loại bài viết khác -
vận chuyển đường sắt,
hoạt động thời trang cung cấp,
chỉ cần có thời gian để gạt bỏ câu hỏi
“Bạn sẽ cung cấp những gì?”
Kỹ sư, công nhân lành nghề,
Đất nước không cần phi công và các ngành nghề khác,
nhìn thấy.aviapit123
Những kỷ niệm của quá khứ. Cách đây không lâu, tôi đọc được một đoạn trích trong bài bình luận của một độc giả VO và xin phép anh ấy sử dụng nó làm lời đề từ. Và tôi cũng biết được từ thư từ với anh ấy rằng anh ấy phải tự lập - anh ấy đã thiết lập mối quan hệ với cha mẹ mình và họ giúp đỡ vòng tròn bằng tiền, bất cứ ai có thể và muốn, tất cả đều theo ý muốn.
Nhưng cấp trên lại yêu cầu “viết” “cỗ xe”. Tuy nhiên, ngày nay điều này xảy ra ở khắp mọi nơi.
Ví dụ, tôi đã bỏ học cấp ba vì điều này: Tôi đã có “may mắn” viết được 45 chương trình làm việc, mỗi chương trình 100 tờ để làm bài kiểm tra, không chỉ cho bản thân tôi mà còn cho tất cả các đồng nghiệp trong bộ phận của tôi đã rời đi trong thời gian này. Và tổng cộng bộ phận phải trình bày - thật tốt khi những người đọc những dòng này đang ngồi - 500 tập tài liệu có dây giày chứa đầy các chương trình này.
Vì vậy, ở trường đại học của chúng tôi, cả một khoa cuối cùng đã phải nghỉ việc vì không muốn gây rắc rối với đống giấy vụn này. Và... tôi hiểu rất rõ nhà khổ hạnh này - tôi có thể gọi ông ta là gì nữa -.
Nhưng sự thật là tôi cũng có cơ hội làm việc tại trạm kỹ thuật viên trẻ (SUT) sau khi tốt nghiệp ở làng, tức là từ năm 1980 đến năm 1983, nên tôi biết rất rõ thời đó như thế nào.
Nhưng... gần đây tôi lại đi ngang qua tòa nhà nơi cô ấy ở. Ký ức ùa về, và... tôi bước vào trong để xem chuyện gì đang xảy ra. Không phải ngay lập tức - người bảo vệ không cho tôi vào, nhưng tôi đã vào trong, nói chuyện với nhà phương pháp học, với giám đốc, và họ cho tôi xem ngày nay của tổ chức này, thậm chí tên của nó đã được thay đổi.
Tuy nhiên, làm sao bạn có thể nói về ngày hôm nay khi người đọc không biết chuyện gì đã xảy ra ngày hôm qua?
Suy cho cùng, độc giả VO chỉ yêu thích thông tin so sánh và nhân tiện, họ đang làm điều đúng đắn. Vì vậy, đầu tiên chúng ta sẽ kể một câu chuyện về việc nó đã ở đó như thế nào trong quá khứ và nó sẽ tiếp tục với câu chuyện về việc nó đã ở đó như thế nào bây giờ.
Và thế là vào tháng 1980 năm XNUMX, tôi đang đi bộ xuống phố Lermontov dốc từ trung tâm truyền hình Penza, nơi tôi đã đồng ý tổ chức một chương trình truyền hình dành cho trẻ em, và tôi đang có tâm trạng vui vẻ nhất. Và sau đó tôi nhìn thấy - ở góc đường có một ngôi nhà đá cũ có cổng sắt, trên cột ở cổng có tấm biển “Trạm khu vực dành cho kỹ thuật viên trẻ”. Tôi nghĩ rằng làm thêm một công việc nữa cũng không hại gì nên tôi đã đi làm.
Anh ta tự giới thiệu mình với giám đốc, nói cho anh ta biết cái gì, như thế nào, khi nào và ở đâu. Và giám đốc ngay lập tức đề nghị cho tôi một công việc, nhưng cảnh báo tôi rằng đã đến tháng 15, những người đứng đầu hội trẻ em đã bắt trẻ em nên ông chỉ có thể cho tôi một nửa thời gian, tức là một nhóm XNUMX người. Và tôi sẽ phải tự mình tuyển dụng anh ấy từ học sinh của các trường học địa phương, vì họ đã quảng cáo trên báo rồi.
Bán thời gian - và đó là bánh mì!
Tôi đã đến các trường học - sau đó bạn có thể dễ dàng bước vào chúng, và ở mọi nơi tôi đều lấy chiếc xe tập đi rung của mình ra khỏi túi từ đĩa xà phòng và để nó lăn trên bàn. Đó là một thành công hoàn toàn, mặc dù tại một trường học, một giáo viên vật lý đã nói rằng động cơ rung của tôi đã vi phạm một số định luật Newton.
Điều chính là tôi đã tuyển dụng các chàng trai và phải học với họ hai giờ vào mỗi Chủ nhật. Họ đưa cho tôi một căn phòng với một bộ dụng cụ: “làm việc - tôi không muốn”.
Ở đó có máy móc: máy tiện gỗ, máy tiện kim loại (chúng tôi chưa bao giờ sử dụng chúng!) và máy khoan - chúng được sử dụng liên tục. Tất cả các máy móc đều rất lớn, được sản xuất từ các nhà máy, nhưng là máy móc.
Giám đốc đề nghị gọi nhóm của tôi là “Vòng tròn thiết kế các loại đồ chơi mới”, vì về mặt lý thuyết, vào thời điểm này, Nhà máy đồ chơi Penza nên chấp nhận sản xuất hai món đồ chơi của tôi cùng một lúc, mặc dù cuối cùng họ đã làm như vậy. không chấp nhận bất kỳ. Với cái tên này, tôi đã yêu cầu 15 đầu đốt điện mà chúng tôi bắt đầu sử dụng thay cho máy hàn.
Ngay sau đó, chương trình truyền hình của tôi phát sóng về một chiếc xe tập đi rung được làm từ hộp xà phòng và tất cả các thành viên trong nhóm của tôi ngay lập tức muốn làm một chiếc tương tự. Giám đốc đã đưa cho chúng tôi 30 micromotors DP-10, và để mua đĩa xà phòng và bàn chải đánh răng, tôi đã đến oblon (sở giáo dục công cộng khu vực), vì Trạm Kỹ thuật viên Trẻ Khu vực (OlSYUT) trực thuộc cấp dưới của ông ấy.
Cô kế toán nhìn tôi như thể tôi bị điên: “Bây giờ anh cần đĩa xà phòng và bàn chải, ngày mai anh sẽ cần kem cạo râu, anh bạn trẻ… đi đi!” Tôi đã đi tổ chức một cuộc họp phụ huynh (có lẽ là cuộc họp đầu tiên ở những câu chuyện SUT của chúng tôi) và nói với bố mẹ anh ấy về những vấn đề đã phát sinh. Tức là tôi yêu cầu họ cho tiền để bọn trẻ mua bất cứ thứ gì tôi yêu cầu, nhưng sau mỗi buổi học, con họ sẽ mang một thứ gì đó do chính tay mình làm ra và sẽ dễ dàng tính toán được số tiền đó đã đi đâu.
Điều thú vị là mọi người đều đồng ý!
Và ngay ở buổi học “thực sự” đầu tiên, mỗi đứa trẻ đã thực hiện một cuộc đi bộ rung động trong hai giờ đồng hồ, đồng thời cũng có đủ thời gian để sắp xếp các cuộc đua của mình trong phòng giải trí với một chiếc bếp lát gạch cũ xinh đẹp vẫn còn nguyên vẹn trong đó. ngày này!
Bọn trẻ thực sự rất vui mừng! Chỉ hơn một giờ làm việc và họ đã có trong tay một sản phẩm tự chế làm sẵn, và thật là…
Ở bài học tiếp theo, chúng tôi quyết định làm một con “vibrobug”.
15 con bọ cánh cứng cần thêm 15 động cơ và sau đó mọi người đều muốn chế tạo những chiếc máy đi bộ rung động không gian của riêng mình để khám phá Sao Hỏa và Sao Kim. Đó là khi hóa ra trong một tháng tôi đã ăn hết giới hạn động cơ vi điện trong cả năm!
- Tại sao bạn vội vàng như vậy? - đạo diễn nói với tôi. – Làm người mẫu trong một tháng! Và thậm chí sau đó, họ đã làm được điều đó, họ lấy động cơ ra khỏi chúng và sử dụng chúng cho các sản phẩm tự chế mới...
“Nhưng việc chia nhỏ những gì bọn trẻ đã làm là không có tính sư phạm!”
– Nhưng nó rẻ, đáng tin cậy và thiết thực! Ngoài ra, tôi không còn động cơ nào nữa!
Tôi cũng phải đưa việc cung cấp động cơ vào bảng cân đối kế toán của bố mẹ tôi. Đúng là tôi đã được giúp đỡ ở một mức độ nhất định nhờ sự công khai (hoặc sự công khai), điều mà tôi không bao giờ ngại ngùng. Các chương trình truyền hình đang chiếu - trẻ em tham gia, các bài báo về hoạt động của vòng tròn được đăng trên báo khu vực, không chỉ của tôi mà còn về tôi, tức là trong mắt xã hội Xô Viết những năm đó, “nhà đổi mới” và người lãnh đạo” phải được giúp đỡ bằng mọi cách có thể, và cùng một kế toán viên oblono, đơn giản là bị buộc phải làm điều đó. Báo chí... đó là quyền lực!
Và tại các cuộc họp đảng trước sự chứng kiến của chính người đứng đầu Oblono, tôi đã không im lặng mà nói thẳng rằng các gói DOSAAF là “củi”, rằng trẻ em ở Syuta phải được dạy không được lập bảng mà phải làm việc theo nó. nên ở thời đại NTR.
Chà, khi tác phẩm của các thành viên trong vòng kết nối của tôi kết thúc tại Triển lãm Thành tựu Kinh tế của Liên Xô trong gian hàng “Kỹ thuật viên Trẻ” và nhận được hai huy chương vàng và một huy chương đồng - lần đầu tiên trong lịch sử của Trường Kinh tế Khu vực Penza , khi đó công việc của tôi trở nên dễ dàng hơn rất nhiều.
Rốt cuộc, ai ở Oblon, ngoài tôi, lại không khoe khoang về những huy chương này?
Đảng ủy ghi nhận thành tích này là nhờ sự lựa chọn và bố trí nhân sự khéo léo, giám đốc SUT - với sự lãnh đạo của mình, “chính ông” (người đứng đầu ủy ban khu vực) đã báo cáo lên ủy ban khu vực rằng ủy ban khu vực được giao phó cho ông. theo kịp thời đại.
Một bức ảnh được chụp trong vòng tròn của chúng tôi tại OblSYUT bởi một nhiếp ảnh gia từ tờ báo Penza. Trên tay tác giả là một chiếc máy rung để nghiên cứu về sao Kim. Chính ông là người tham gia cuộc thi “Cosmos” năm 1981 và được chọn tham gia triển lãm gian hàng “Kỹ thuật viên trẻ” tại VDNKh. Bây giờ tôi không nhớ chính xác nhưng rất có thể cả ba chàng trai trong ảnh đều là những người giành huy chương đầu tiên của chúng tôi.
Tuy nhiên, đây chủ yếu là những vấn đề của tôi. Rốt cuộc, ở OblSYUT còn có những nhóm khác và mọi thứ ở đó đều mang tính truyền thống hơn.
Trong giới đóng tàu, các mô hình được làm từ các bộ bưu kiện bằng gỗ. Chúng chứa những khối gỗ thông, việc xử lý thực sự rất khó khăn, vì vậy bọn trẻ đã dành sáu tháng để làm từng mô hình, ngay cả những mô hình đơn giản nhất. Trên thực tế, đó là những gì được yêu cầu.
Tay vịn được làm bằng những chiếc đinh đóng vào boong, quấn bằng dây, nòng súng phòng không được làm từ những chiếc đinh quấn trong dây. Và tất cả những thứ bẩn thỉu này được vẽ bằng sơn dầu.
Đài phát thanh chuyên... tham gia cuộc thi “săn cáo”. Và bọn trẻ thích chạy xuyên rừng với những chiếc máy tìm đường và bắt những “con cáo” giống nhau. Vòng tròn không sống trong nghèo đói và thường xuyên tham gia các cuộc thi ở nhiều cấp độ khác nhau.
Vòng chụp ảnh cũng có mọi thứ bạn cần, mặc dù thiết bị đã cũ. Nhưng không có vấn đề gì với thuốc thử hóa học.
Theo tôi, vòng đua xe trượt tuyết rất thú vị. Vào thời điểm đó, các cuộc thi mùa đông ở họ rất thời thượng, mặc dù tôi không hiểu ý nghĩa của chúng. Rốt cuộc, xe trượt tuyết là gì? Một chiếc ô tô trượt tuyết được điều khiển bằng cánh quạt! Và đã có những mô hình như vậy. Đúng!
Nhưng... không phải những mẫu sao chép phổ biến hơn nhiều mà là một số "thiết bị thể thao" kỳ lạ, hình giọt nước và chỉ có một chiếc giày trượt và đuôi, giống như một chiếc máy bay. Chúng được phóng trên một đường thẳng và lao đi như điên theo vòng tròn để thể hiện tốc độ tối đa.
Thể thao – vì thể thao, tôi sẽ gọi nó như vậy.
Nhóm đặc quyền nhất của chúng tôi là nhóm mô hình máy bay, do anh trai của giám đốc nhà ga dẫn đầu, người làm việc trong một loại “chiếc hộp” nào đó. Đó là lý do tại sao anh ấy có sẵn sợi carbon và bất kỳ động cơ mô hình nào. Nhưng kết quả của vòng tròn của anh ấy là không thể đạt được đối với SUT khu vực.
Có lần anh ấy cho tôi xem thân của một mẫu đồng hồ hẹn giờ làm bằng sợi carbon chỉ nặng 9 g, cánh của các mẫu này được phủ một loại màng siêu mỏng nào đó, trong khi ở các vòng của SUT khu vực, họ sử dụng khăn giấy.
Nhân tiện, phụ nữ làm việc với giấy cho chúng tôi - họ lãnh đạo các câu lạc bộ người mẫu tiểu học trong trường học. Nhưng... lẽ ra bạn phải nhìn thấy những người phụ nữ này và những gì họ đã làm với bọn trẻ...
Không cần phải nói, tại tất cả các cuộc thi khu vực về mô hình tính giờ, SUT khu vực của chúng tôi thường luôn giành vị trí đầu tiên. Thật xấu hổ khi nhìn những gì mà học sinh nông thôn đã mang đến cho các em. Nó gợi nhớ đến... những người bản xứ cầm giáo chống lại người châu Âu bằng Winchester.
Ngoài ra còn có một câu lạc bộ đua xe kart, nơi mà tôi không muốn vào - nó quá bẩn và nồng nặc mùi xăng. Nhưng nó đã thành công và các chàng trai thường xuyên lái ô tô đến đó.
Nghĩa là, ở trình độ của những năm đầu thập niên 60 và 70, trạm dành cho kỹ thuật viên trẻ của chúng ta thậm chí còn được trang bị đầy đủ. Nhưng vào năm 1980, tất cả điều này không còn đủ nữa. Chúng tôi cần balsa, tấm polystyrene, sợi carbon, màng lavsan, hộp số R-1, động cơ vi điện với nhiều công suất khác nhau, động cơ vi mô phát sáng và nén các loại, chứ không chỉ MK-12V và “Rhythm”, các loại sơn hiện đại.
Nhưng... không có điều gì về điều này trong các hướng dẫn và thông số kỹ thuật vào thời điểm đó mà Oblon cũng sử dụng, họ chỉ đơn giản là không theo kịp mọi thứ mới xuất hiện trong những năm đó.
Ngoài ra còn thiếu các phương pháp làm việc hiện đại với trẻ em và... những người có thể làm việc theo cách mới.
Vì vậy, mặc dù bọn trẻ ở SUT của chúng tôi đang bận rộn với một việc gì đó, nhưng đối với nhiều đứa trẻ, trò tiêu khiển này không hữu ích lắm.
tin tức